„Educaţia este ceea ce ne rămâne după ce am uitat tot ce-am fost învăţaţi"
Albert Einstein
Prezentarea unităţii şcolare
În 1896 la Rădeşti a fost construită o şcoală mică cu o singură sală de clasă. Ea a fost extinsă în 1910, ajungându-se la 2 săli de clasă şi o locuinţă pentru învăţător, ca apoi, în 1956 să se ajungă la 7 săli de clasă, cancelarie, birou director şi secretariat.
Datorită creşterii numărului de elevi, în 1980 a fost dat în folosinţă un nou corp de clădire cu spaţii destinate cabinetelor şi laboratoarelor pentru gimnaziu.
În zilele noastre se adaugă o gradiniţă, o construcţie nouă şi modernă, datând din 2006.
Şcoli cu câte 2 săli de clasă au fost construite şi în satele aparţinătoare ale comunei: la Meşcreac în anul 1925, la Leorinţ în 1932, la Şoimuş în 1958.
În anul 2006, şcoala din Rădeşti a primit denumirea de Şcoala cu clasele I-VIII „Demetriu Radu”, în onoarea principalei personalităţi a comunei, Demetriu Radu (1867-1920), ajuns episcop de Oradea Mare. Actuala denumire a școlii este Școala Gimnazială „Demetriu Radu” Rădești.
Şcoala coordonatoare Rădeşti, având personalitate juridică, având învățământ primar simultan (clasa I, clasele CP+III şi II+IV) şi gimnazial cu predare în limba română, are în subordine GPN Rădeşti, cu învăţământ preşcolar, 2 grupe, şi GPN Leorinţ cu o grupă de învăţământ preşcolar cu predare în limba română.
Întregul proces instructiv-educativ se desfăşoară într-un spaţiu destinat învăţământului.
Există 12 săli de clasă / grupă în suprafaţă de 477,46 mp, 4 cabinete cu 196,01 mp, 1 laborator, 51,12 mp, 1 atelier, 18,90 mp, 1 sală de sport, 67,13 mp, 3 spaţii de joacă în suprafaţă de 5920 mp, un spaţiu pentru bibliotecă şcolară şi centru de informare şi documentare de 74,39 mp, spaţii sanitare moderne în fiecare corp de clădire, inclusiv la Leorinţ, spaţii pentru depozitare materiale didactice în fiecare şcoală, în suprafaţă de 29,85 mp, spaţiu pentru depozitare alimente pentru copii, la Rădeşti, 1 secretariat, 15,77 mp, 1 birou direcţiune, 16,06 mp.
În fiecare dintre clădirile în care ne desfăşurăm activitatea există apă curentă, curent electric şi sistem de încălzire pe bază de centrale termice cu gaz. Sistem de canalizare există la toate clădirile. Şcoala mai dispune de: telefon, copiatoare, calculatoare, conexiune la Internet, wireless pe suprafaţa cancelariei şi secretariatului-direcţiunii precum și de microbuz școlar.
Angajaţii şcolii (2017/2018)
Personal didactic (titular, suplinitor, pensionar)
9 – cu gradul didactic I: Milea Cornelia, Alexă Maria ,Zamfir Violeta, Dreghici Diana, Teompa Vasile, Sârb Mirela, Gânscă Anca, toţi titulari, Popa Larisa Laura (titular detaşat, concurs directori),
3 – cu gradul didactic II: Ghioghiu Roxana, Marcu Ştefania (titulari ai unităţii), Rusu Alina –
3 cu Definitivat:Gavriluț Maria, (titulară), Avram Maria Cristina, Ioica Iulian
Personal didactic auxiliar
1 contabil –Florea Lucreţia
1 secretar-Fufezan Luminiţa
Personal nedidactic
1 îngrijitor –Ciucur Elena
1 șofer/muncitor-Stanciu Dumitru Pavel
Angajaţii şcolii – Personal didactic
7 – cu gradul didactic I: Milea Cornelia, Alexă Maria, Zamfir Violeta, Dreghici Diana, Teompa Vasile, Sirb Mirela, Gânscă Anca, Popa Larisa Laura
2 – cu gradul didactic II: Ghioghiu Roxana, Marcu Ştefania, Rusu Alina
3 – cu Definitivat:Gavriluț Maria, Avram Cristina, Ioica Iulian
VIZIUNEA, MISIUNEA ȘCOLII
Viziunea școlii:
Ne propunem să devenim o şcoală modernă care, în parteneriat şi în colaborare cu Familia, Societatea civilă şi Biserica, promovând toleranţa şi înţelegerea, să asigurăm condiţii pentru dezvoltarea armonioasă a fiecărui elev din şcoală, să-i sădim încrederea în sine, să îl încurajăm să se manifeste liber şi să îl ajutăm să descopere că, prin muncă asiduă, cu talent şi perseverenţă, poate să-şi descopere menirea.
În limitele impuse, cu resursele existente, într-un ritm propriu, bazaţi pe convingerea că toate au un început, să facem singuri ceea ce aşteptăm de la alţii
Misiunea școlii:
Misiunea şcolii este să asigure o educaţie de calitate pentru dezvoltarea individului, diversificată, în vederea integrării acestuia în plan social, pentru a deveni cetăţeni activi şi responsabili, deplin conştienţi de propria lor valoare.
Ne propunem să creăm un climat stimulativ atât pentru elevi cât şi pentru cadrele didactice, dovedind interes pentru nevoile comunităţii locale şi regionale.
Dorim promovarea unui management eficient al tuturor resurselor, indiferent de provenienţa lor şi asigurăm părinţii că educaţia copiilor lor se face într-un mediu sigur, într-o formare personală permanentă.
Dorim pentru elevii noştri:
- o educaţie de calitate;
- adaptare la situaţiile de schimbare specifice unei societăţi în dezvoltare;;
- capacitatea de a comunica în situaţii diverse, în limba maternă şi într-o limbă de circulaţie internaţională;
- dezvoltarea inteligenţei emoţionale şi a stimei de sine a tuturor elevilor şcolii noastre.
Pe termen lung, Şcoala Gimnazială D. Radu Rădeşti îşi propune să pună bazele formării personalităţii complexe a individului pentru a fi util societăţii, folosind modelele locale, prin colaborare cu toţi membrii comunităţii şi în contact permanent cu lumea, oferind şanse egale la educaţie tuturor elevilor indiferent de etnie.